Una
vez analizado el vídeo "CREAR HOY LAS ESCUELAS DE MAÑANA" he de decir que comparto muchas de las ideas
que en él se trasmiten, ya que es cierto que no se parecen en nada los niños de
antes a los de ahora, si yo lo noto, ni más aquellas generaciones de mayor
edad. El contexto, el medio, el entorno nos
ofrece vivencias y experiencias que nos marcan y nos hace ser diferentes
a nuestros ancestros, pero al nacer, somos exactamente los mismos.
El reto
que los docentes y en materia de educación se ha de asumir, es tener conciencia
de este cambio social, ya que vivimos en una sociedad informatizada en todos
sus ámbitos, por lo que la educación, ha de llevarse a cabo de la misma manera.
Los niños, tienen acceso a Internet donde pueden ir descubriendo y construyendo
su aprendizaje a través de la red, algo impensable años atrás.
También
he de decir, que hablar de todos estos cambios, no significa que el profesor se
mantenga al margen, ni mucho menos, sino que el docente tiene la función de
guiar a los alumnos hacia la búsqueda de los nuevos aprendizajes que queremos
que consigan.
Grandes
cualidades que poseen las escuelas del futuro, es el hecho de fomentar el
trabajo colaborativo, también un aprendizaje más creativo, no como la escuela
tradicional que se trata en gran medida de un aprendizaje memorístico. Además
se trabaja de una manera global y critica, preparándoles mejor para la realidad
social, para la vida, ya que en la sociedad se encuentra todo mezclado, por lo
que el aprendizaje interdisciplinar es algo que se trata de introducir en la escuela, pero seguimos con la separación
por asignaturas (a primera hora lengua, luego conocimiento… por lo que no se
consigue así . Sin embargo, con la nueva escuela del futuro, y gracias a
internet, se puede conseguir.
Las
escuelas del futuro son más dinámicas, los alumnos se sienten más contentos, el
ambiente es más distendido y relajado, y la función del profesor ya no es de líder,
sino de “acompañamiento” haciendo que todo funcione correctamente.
Los
docentes de hoy en día, sienten pasión por pertenecer al mundo de la enseñanza,
en la gran mayoría de los casos, el problema radica en la presión a la que
estamos sometidos, por el hecho de tener que conseguir unas calificaciones,
ignorando el proceso, por lo que hace que esta pasión o vocación se vaya
perdiendo, haciendo que no se les transmita a nuestros niños esas ganas por
estar ahí aprendiendo.
Por
otro lado, me ha causado gran sensación el trabajo llevado a cabo por la
profesora en el aula para trabajar un concepto tan amplio, difícil y
posiblemente aburrido para los niños. De ello, se saca la conclusión para este
gran video, en el que no podemos olvidar que tenemos que integrar el trabajo de
los valores en nuestras aulas para poder entendernos mejor a nosotros mismos, y
a los que nos rodean, mediante un trabajo en equipo y en colaboración, ya que así,
si estaremos preparando a nuestros alumnos para la vida.
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